Dyslexie – Metody reedukace specifických poruch učení

Dysortografie je specifická porucha,která přináší dětem problémy nejen v období školní docházky, ale i v dospělosti, kdy dospělý člověk bývá někdy hodnocen nejen v pracovních, ale i v osobních vztazích podle úrovně písemného projevu a ovládnutí pravopisu. Cílem této publikace není zdůraznit negativa této poruchy, ale spíš varovat před jejím podceňováním a upozornit na její skrytá úskalí.